为加强专业与课程建设，4月11日-12日教育系开展为期2天的第二轮专业课程说课活动。活动由教育系副主任杨晓莉主持，系部17名教师参与本次说专业·说课程活动，教务处副处长欧阳逸、资产管理处副处长董小康全程参与活动。

教研室主任韩晶子和高原2名老师对小学教育与学前教育两个专业的服务能力与水平、人才培养质量和专业建设、师资力量、人才培养模式、教学资源、专业管理与评价等方面进行介绍。

13名科任老师从课程设置、课程目标、教学内容、教学设计与教学方法、教学评价、课程资源、课程特色等方面，就课程的总体情况对说课的课程进行深入解析，大家充分的准备和精彩的讲述，展示出了教师良好专业素养。

各位教师说课结束后，教务处副处长欧阳逸分别对大家的说课作点评并提出要求：一是要在人培方案框架下理顺课程定位，在师范专业认证背景下，更新教育内容，突显高职高专特色；二是要把课程思政融入到课程的建设中，设置课程思政目标，在模块内容教学中渗透思政元素；三是要把“岗课赛证”结合纳入课程建设中，深化产教融合，推动综合育人，切实提升人才培养质量。

经过第一轮、第二轮课程说课活动，老师们互相学习交流，进一步深化老师教育理念、掌握现代教学方法，提高教学水平，为迎接人才评估奠定了坚实基础。

供稿：教育系

编辑：周梦洁

审核：曾盛国